MÁS FOTOS
LA CLASE DE 5º C ECHARON SUS CARTAS A CORREOS
jueves, 7 de noviembre de 2013
lunes, 4 de noviembre de 2013
PROYECTO:UN ÁRBOL LEGENDARIO: EL OLIVO
LOS ALUMNOS DE 5º DE PRIMARIA ESTÁN INVESTIGANDO SOBRE EL OLIVO.
A partir de la semana que viene se grabarán las exposiciones orales del proyecto.
Las iremos subiendo al blog poco a poco .
A partir de la semana que viene se grabarán las exposiciones orales del proyecto.
Las iremos subiendo al blog poco a poco .
viernes, 18 de octubre de 2013
¡ En el tercer ciclo!
Hemos comenzado 5º con muchas ganas e ilusión.
Aquí tenemos las primeras fotos de nuestra visita a la oficina de correos hace unos días para enviar nuestras cartas y conocer el funcionamiento de correos.
  |
| En la puerta de la oficina de correos 5ºB |
lunes, 30 de septiembre de 2013
jueves, 13 de junio de 2013
ENTREVISTAS DE LA TELE DE LEBRIJA
ADEMÁS ENTREVISTARON A ALGUNOS ALUMNOS SOBRE SU TRABAJO Y LO QUE HABÍAN INVESTIGADO.
¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡ENHORABUENA A TODOS¡¡¡¡¡¡
sábado, 25 de mayo de 2013
GANADORA DE LA PORTADA DE LAPISLÁZULI
LA PORTADA GANADORA HA SIDO REALIZADA POR
ÁNGELA Mª BENÍTEZ GONZÁLEZ DE 4º C
ÁNGELA Mª BENÍTEZ GONZÁLEZ DE 4º C
EL TEMA HA SIDO LA FIGURA DE LOS HERMANOS GRIMM Y LOS CUENTOS TRADICIONALES QUE DURANTE TANTOS AÑOS HEMOS LEIDO Y ESCUCHADO.
¡¡¡ FELICIDADES ¡¡¡
NUESTRAS LAGUNAS
NUESTRO NUEVO PROYECTO.
NUESTRAS LAGUNAS. Complejo endorréico Lebrija-Las Cabezas.
Este es el nombre de nuestro nuevo proyecto de investigación de los niños y niñas de 4º de Primaria.
Vamos a estudiar:
_ Cómo y por qué se formaron.
_ Cómo se llaman.
_ Qué animales viven en ellas.
_ Las plantas que crecen en la zona.
_ El impacto del hombre en las Lagunas
NUESTRAS LAGUNAS. Complejo endorréico Lebrija-Las Cabezas.
Este es el nombre de nuestro nuevo proyecto de investigación de los niños y niñas de 4º de Primaria.
Vamos a estudiar:
_ Cómo y por qué se formaron.
_ Cómo se llaman.
_ Qué animales viven en ellas.
_ Las plantas que crecen en la zona.
_ El impacto del hombre en las Lagunas
domingo, 5 de mayo de 2013
SEMANA DEL LIBRO
HEMOS DISFRUTADO DE MUCHAS ACTIVIDADES RELACIONADAS CON LOS LIBROS: CUENTACUENTOS. NOSOTROS HEMOS DISFRUTADO DE LOS MUSICOS DE BREMEM Y CAPERUCITA ROJA INTERPRETADOS POR ALUMNOS DE 1º CURSO
TAMBIÉN LAS FAMILIAS HAN PREPARADO LA VERSIÓN DE BLANCANIEVES Y ARCOIRIS
.
TAMBIÉN LAS FAMILIAS HAN PREPARADO LA VERSIÓN DE BLANCANIEVES Y ARCOIRIS
lunes, 15 de abril de 2013
LOS HERMANOS GRIMM
ESTAMOS INVESTIGANDO SOBRE LOS HERMANOS GRIMM.
FUERON DOS HERMANOS CÉLEBRES QUE NOS DEJARON ESCRITOS MUCHOS CUENTOS TRADICIONALES COMO BLANCANIEVES, CAPERUCITA, LA BELLA DURMIENTE...
FUERON DOS HERMANOS CÉLEBRES QUE NOS DEJARON ESCRITOS MUCHOS CUENTOS TRADICIONALES COMO BLANCANIEVES, CAPERUCITA, LA BELLA DURMIENTE...
viernes, 15 de marzo de 2013
martes, 12 de marzo de 2013
lectoescritura
Material muy bueno para el Plan lector http://orientacionlospedroches.blogspot.com.es/2011/01/plan-de-lectura-completo-fichas-de.html
martes, 5 de marzo de 2013
Sevilla. Edad Contemporánea
Edad Contemporánea
Plano de Sevilla en 1860.
Siglo XIX
El primer año del siglo XIX lo comenzó Sevilla con una
epidemia de fiebre amarilla que abarcó toda la ciudad, en cuatro meses fulminó
a un tercio de la población.
A comienzos del siglo XIX, en el contesto de la Guerra de la
Independencia Española tiene lugar la invasión francesa de Sevilla. Fueron el
Mariscal Claude Perrin Victor (duque de Bellune) con sus tropas acompañando al
rey José Bonaparte (José I), quienes la ocuparon sin realizar un solo disparo
el 1 de febrero de 1810 después de que fuera negociada la rendición para evitar el derramamiento de
sangre, a pesar de eso el sentimiento antinapoleónico era generalizado.
Se establecieron hasta el 27 de agosto de 1812, fecha en la
que hubieron de retirarse tras la Batalla del Puente de Triana, librada por un
contingente anglo-español. Los franceses no se retiraron sin antes haber
saqueado la ciudad de numerosas obras .
En 1815 se funda la Compañía del Guadalquivir, para intentar
hacer navegable el río desde Sevilla hasta Córdoba con intenciones mercantiles
y de población de zonas marismeñas que al final resultó ser un fracaso.
En 1833 se crea la provincia administrativa de Sevilla,
estaba recién proclamada Isabel II heredera del trono de España. En 1835 con la
desamortización de Mendizábal se enriquecieron unos pocos mientras se perdían
muchas obras artísticas a lo largo y ancho de la urbe.
Llegado el año 1841, Carlos Pickman fundó una fábrica de
cerámica (que se convertiría en la más famosa de la ciudad), en uno de los
monasterios que padeció la desamortización, La Cartuja. Fue una industria
productiva hasta los años 1980, cuando fue trasladada al municipio de
Santiponce para comenzar las obras de acondicionamiento para la celebración de
la Exposición Universal de 1992.
Desbordamiento del río Guadalquivir a su paso por Sevilla,
año 1892.
En los años que reinó Isabel II, la clase burguesa inició
una etapa constructora sin igual en la ciudad. De aquella época data el puente
de Isabel II (más conocido como puente de Triana). La estancia de los duques de
Montpensier en el Palacio de San Telmo hicieron parecer Sevilla como si fuera
la segunda Corte del Reino. Durante este periodo se completó el alumbrado y se
incrementó la pavimentación de las calles, de manera que a principios del siglo
XX prácticamente todo el caso antiguo estaba embaldosado.
Hacia la segunda mitad del siglo XIX la ciudad inicia una
expansión apoyada en la construcción del ferrocarril . La ciudad crece hacia el este y el sur, es
el Ensanche decimonónico, que se completa en las primeras décadas del siglo XX
con los edificios construidos con motivo de la Exposición Iberoamericana de
1929 (Plaza de España, Jardines de María Luisa). Algunos hechos de esta época
son los siguientes:
1894 — Se crea la Compañía Sevillana de Electricidad20
1899 — Se funda El Correo de Andalucía, decano de la prensa
sevillana, por el Cardenal Marcelo Spínola.
1901 — Se inaugura la estación de ferrocarril de Plaza de
Armas.
1904 — Se inaugura el Museo de Bellas Artes de Sevilla.
1919 — Huelga. Estalla una bomba a la salida del Gran Poder.
Siglo XX
La Pasarela, portada de la Feria de Sevilla, a principios
del siglo XX.
1929 — Exposición Iberoamericana de Sevilla. Grandes
construcciones del arquitecto Aníbal González.
1931 — Se inaugura el puente de San Telmo.
Etapa de la II República y Guerra Civil (1931-1939)
Véase también: Golpe de Estado de julio de 1936 en Sevilla.
Mapa de los enfrentamientos en el centro de Sevilla el 18 de
julio de 1936.
En las Elecciones Municipales celebradas el 12 de abril de
1931 los partidos republicanos vencen en las principales ciudades españolas. En
Sevilla los republicano-socialistas obtienen 57% de los votos por 39% de los
Coalición Monárquica. Como consecuencia, el rey Alfonso XIII toma el camino del
exilio y se proclama la II República.
La Guerra Civil Española afecta de lleno a la capital
andaluza, en la que ya desde febrero de 1936 se gestaba el golpe de Estado del
ejército. El 18 de julio el general Queipo de Llano se hace rápidamente con el
control de la 2ª División Orgánica y del centro de la ciudad. En los barrios
populares como Triana y la Macarena se movilizan milicias de los sindicatos y
partidos de izquierda pero Queipo los derrota mediante una combinación de
armamento superior, astucia y una dura represión.
Etapa de la dictadura militar franquista (1939-1975):
Durante la dictadura de la etapa franquista las autoridades
más poderosas de Sevilla y su provincia son la autoridad militar, encarnada en
la persona que ocupa la Capitanía General de la IIª Región Militar; el Gobierno
Civil, que a su vez es Jefe Provincial del Movimiento; y el arzobispo, que
dirige la Diócesis de Sevilla. Los alcaldes de la ciudad durante este periodo
son designados de forma directa por el ministro de la Gobernación, a propuesta
la mayoría de veces de las autoridades militares, políticas y religiosas de la
ciudad.
Como sucesos más significativos de esta etapa destacan entre
otros, el ocurrido el 13 de marzo de 1941, cuando estalla el polvorín de Santa
Bárbara, ubicado en el Cerro del Águila.
En 1953, en plena autarquía franquista, se inauguraron los
Astilleros de Sevilla, que en la década de 1970 llegaron a tener más de 2.000
trabajadores a pesar de que la escasa profundidad del Guadalquivir dificultaba
la producción de los buques de mayor calado que solicitaba el mercado.
Antes de la existencia de los pantanos de regulación de la
cuenca hidrográfica del Guadalquivir, la ciudad de Sevilla sufría
periódicamente grandes inundaciones, pero quizás la peor de todas fueron las
riadas que se produjeron en el mes de noviembre de 1961 cuando el cauce del río
Tamarguillo se desbordó como consecuencia de los trescientos litros de agua por
metro cuadrado que cayeron en un corto espacio de tiempo. Fueron afectados
barrios enteros: La Calzada, el Cerro del Águila, San Bernardo, El Fontanal, el
Tiro de Línea, la Puerta de Jerez, llegando el agua hasta la Campana. Sevilla
fue declarada zona catastrófica. Fueron tantos los sevillanos que se quedaron
sin hogar que, un mes más tarde, se organizó una cabalgata que partió desde
Madrid: la llamada Operación Clavel, capitaneada por el popular locutor de
radio Bobby Deglané y que acabaría en tragedia como consecuencia de un
accidente aéreo.
En 1955 se inaugura la Residencia Sanitaria Virgen del
Rocío, denominada al principio como residencia García Morato. Durante esta
etapa se produjo la mayor expansión urbanística de la ciudad, con la
construcción de muchas barriadas, siendo el abanderado de este tipo de
desarrollo urbanístico el barrio de Los Remedios, a donde se trasladó en 1973
el Real de la Feria del Prado de San Sebastián.
..
Vista de la ciudad desde lo alto de la Giralda.
El Puente del Alamillo, una de las obras que se realizaron
con motivo de la Exposición Universal de 1992.
El 3 de abril de 1979 se celebraron en toda España las
primeras elecciones municipales democráticas y en Sevilla salió como alcalde al concejal andalucista Luis Uruñuela.
El 5 de noviembre de 1982, el papa Juan Pablo II llegó a
Sevilla y, entre otros actos, ofició una misa ante más de medio millón de
personas en el Campo de la Feria y celebró allí la beatificación de Sor Ángela
de la Cruz, fundadora de la congregación de las Hermanas de la Cruz.
Posteriormente visitó la ciudad de nuevo el 13 de junio de 1993, procediendo a
la clausura del Congreso Eucarístico Internacional que se celebró en Sevilla.
De 1982 a 1996 ocupó la Presidencia del Gobierno de España el político
sevillano Felipe González.
En 1992, se celebró durante seis meses la Exposición
Universal de Sevilla, con motivo de la cual se mejoró considerablemente la red
de infraestructuras de comunicaciones: circunvalación SE-30, construcción de
autovías, nueva estación de ferrocarril Santa Justa, funcionamiento del tren de
Alta Velocidad Española (AVE) Madrid-Sevilla y construcción de un nuevo
aeropuerto. De esta exposición, permanecen parte de las instalaciones que
fueron reconvertidas en el parque tecnológico más importante de Andalucía,
Cartuja 93, el parque temático Isla Mágica, el monumental Puente del Alamillo
sobre el Guadalquivir del arquitecto Santiago Calatrava y el Puente de la
Barqueta.
Siglo XXI
El siglo se inicia bajo el mandato del alcalde Alfredo
Sánchez Monteseirín (PSOE), desde1999 que duró durante tres legislaturas.
En el mes de junio de 2002 se celebró en Sevilla una cumbre
de Jefes de Estado y de Gobierno de la Unión Europea, presidida por el entonces
presidente de turno de la Unión Europea y presidente del gobierno español, José
María Aznar.
En 2003 se reinicia la construcción de la Línea 1 del Metro
de Sevilla, paralizada en los años 80 al encontrarse dificultades técnicas en
la excavación del subsuelo sevillano, apareciendo grietas en varios edificios
históricos de la ciudad. Con un nuevo proyecto de diferente trazado al original
(de enfoque menos urbano y más metropolitano), el reinicio de las obras vio
culminado el intenso esfuerzo de la Sociedad Metro de Sevilla, impulsada por el
andalucista Alejandro Rojas-Marcos y por el equipo de gobierno, para la
consecución de un metro para Sevilla.
En 2004 celebra su centenario la empresa cervecera sevillana
Cruzcampo, organizando numerosos actos públicos y campañas publicitarias para
celebrar la efeméride. También en 2004 el diario ABC conmemora el 75º
aniversario de su edición sevillana, fundada en 1929 por Don Torcuato Luca de
Tena.
Durante el año 2005 se celebra el centenario del Sevilla FC
y en el 2007 el del Real Betis Balompié.
En junio de 2006 deberían haber concluido las obras de la
línea 1 del Metro. Sin embargo, los cambios de trazado, hallazgos
arqueológicos, problemas de la tuneladora, socavones y paralizaciones de
diversa índole, han motivado que la Junta de Andalucía no se marque ninguna
fecha anterior al año 2008 para su inauguración.
.
Así mismo la red de metro se está completando con líneas de tranvías, el
Metrocentro en el centro de la ciudad, el tranvía del Aljarafe, y el tranvía de
Alcalá de Guadaira, todas estas líneas estarán conectadas con la línea 1 de
metro, con lo que formarán una verdadera red de transporte. También destacar la
potenciación de las líneas de cercanías con el cierre del anillo ferroviario, y
las nuevas conexiones con el Aljarafe Norte (Sanlúcar la Mayor, etc.)
En 2007 y 2008 importantes proyectos acaparan la atención
mediática: la construcción de una red de carriles-bici que llevará a Sevilla a
ser la ciudad con más kilómetros de carril-bici de España, la peatonalización
de la Plaza Nueva y la Avenida de la Constitución (junto a la Catedral), la
puesta en funcionamiento del tranvía Metrocentro, que unirá el Prado de San
Sebastián con la citada Plaza Nueva, la construcción de la Torre de Pelli para
la nueva caja Cajasol, el proyecto MetroSol de la Encarnación ganador del
premio internacional de arquitectura, la reformas en la Alameda de Hercules, el
Puerto de las Delicias, el Acuario de las Delicias, el Muelle de Nueva York,
entre otras.
Los Astilleros, tras pasar por una complicada situación
financiera y laboral, cerraron a finales de 2011.
lunes, 18 de febrero de 2013
CARNAVAL 2013
TODO EL CENTRO SALIÓ POR LAS CALLES DISFRAZADOS DE PERSONAJES DE CUENTOS.
NUESTRO CICLO 3º Y 4º RECORDAMOS EL FAMOSO CUENTO DE "ALICIA EN EL PAIS DE LAS MARAVILLAS"
NUESTRO CICLO 3º Y 4º RECORDAMOS EL FAMOSO CUENTO DE "ALICIA EN EL PAIS DE LAS MARAVILLAS"
domingo, 17 de febrero de 2013
domingo, 3 de febrero de 2013
RECUERDO PAGINA INTERESANTE
Os recurdo esta página como muy interesante para todas las áreas y niveles. http://roble.pntic.mec.es/arum0010/
Resumen Edad Media en Sevilla
La Edad Media en Sevilla pasa por tres etapas:
*Época visigoda:
En el siglo V la ciudad de Sevilla fue tomada por invasores germánicos:vándalos, suevos y finalmente los visigodos que la controlarían hasta el siglo VIII. Hispali pasó a llamarse Spali.
En el año 584 reina Leovigildo y en el 585 su hijo Hermenegildo se convierte al cristianismo y se autoproclama rey, sublevándose a su padre.En el año 586 Recaredo hermano de Hermenegildo sube al trono y Sevilla goza de gran prosperidad.En esta época destacan dos obispos hermanos San Leandro y San Isidoro de Sevilla, que escribió "Las Etimologías",que es una especie de enciclopedia que recogía todo el saber greco-latino que se conocía hasta la época.
*Época andalusí:
http://www.castillosybatallas.com/juegocastillo.htm
El musulmán Musa con su hijo y 18000 hombres atravesaron el Estrecho de Gibraltar y comenzaron la conquista del reino visigodo.El príncipe musulmán Musa tomó Sevilla y hasta el año 716 Sevilla fue capital de Al -Andalus. Después la capital se trasladaría a Córdoba durante el Emirato independiente ,época de Abderramán I , año773 y después el Califato de Córdoba con Abderramán III en el 729.En esta época Sevilla creció mucho y su nombre en árabe era Isbilia.
Los cristianos que se convertían a la religión musulmana se llamaban muladíes y tenían privilegios.
Los cristianos que no se convertían se llamaban mozárabes y tenían que pagar tributos.Los mozárabes llamaban a la ciudad Ixbilia,de ahí derivó Sivilia y finalmente Sevilla.
Después del Califato de Córdoba aparecen los Reinos de Taifas.Sevilla fue capital de uno de los reinos de Taifas más poderosos desde 1023 hasta 1091.
Desde el siglo XI al XII los Reinos de Taifas se unifican con los almorávides.Después en 1151 la ciudad fue tomada por el imperio almohade.En esta época se construyeron la Giralda,el Alcázar y el puente de las barcas para unir Triana con Sevilla.
En 1247 Fernando III inicia la Conquista de Andalucía y el 23 de noviembre de 1248 la ciudad se rindió al rey.
http://nea.educastur.princast.es/caballeros/principal.htm
*Ëpoca castellana:
lhttp://nea.educastur.princast.es/caballeros/principal.htm
*Época visigoda:
En el siglo V la ciudad de Sevilla fue tomada por invasores germánicos:vándalos, suevos y finalmente los visigodos que la controlarían hasta el siglo VIII. Hispali pasó a llamarse Spali.
En el año 584 reina Leovigildo y en el 585 su hijo Hermenegildo se convierte al cristianismo y se autoproclama rey, sublevándose a su padre.En el año 586 Recaredo hermano de Hermenegildo sube al trono y Sevilla goza de gran prosperidad.En esta época destacan dos obispos hermanos San Leandro y San Isidoro de Sevilla, que escribió "Las Etimologías",que es una especie de enciclopedia que recogía todo el saber greco-latino que se conocía hasta la época.
*Época andalusí:
http://www.castillosybatallas.com/juegocastillo.htm
El musulmán Musa con su hijo y 18000 hombres atravesaron el Estrecho de Gibraltar y comenzaron la conquista del reino visigodo.El príncipe musulmán Musa tomó Sevilla y hasta el año 716 Sevilla fue capital de Al -Andalus. Después la capital se trasladaría a Córdoba durante el Emirato independiente ,época de Abderramán I , año773 y después el Califato de Córdoba con Abderramán III en el 729.En esta época Sevilla creció mucho y su nombre en árabe era Isbilia.
Los cristianos que se convertían a la religión musulmana se llamaban muladíes y tenían privilegios.
Los cristianos que no se convertían se llamaban mozárabes y tenían que pagar tributos.Los mozárabes llamaban a la ciudad Ixbilia,de ahí derivó Sivilia y finalmente Sevilla.
Después del Califato de Córdoba aparecen los Reinos de Taifas.Sevilla fue capital de uno de los reinos de Taifas más poderosos desde 1023 hasta 1091.
Desde el siglo XI al XII los Reinos de Taifas se unifican con los almorávides.Después en 1151 la ciudad fue tomada por el imperio almohade.En esta época se construyeron la Giralda,el Alcázar y el puente de las barcas para unir Triana con Sevilla.
En 1247 Fernando III inicia la Conquista de Andalucía y el 23 de noviembre de 1248 la ciudad se rindió al rey.
http://nea.educastur.princast.es/caballeros/principal.htm
*Ëpoca castellana:
lhttp://nea.educastur.princast.es/caballeros/principal.htm
miércoles, 30 de enero de 2013
Henry Dunant
Jean Henry Dunant nació y murió en Ginebra ,Suiza (1828-1909).Su padre era un hombre de negocios y su madre atendía a los huérfanos y necesitados.Él en su juventud perteneció a distintos movimientos para ayudar a los demás.
Se dedicó a los negocios.En un viaje a Argelia pudo ver una batalla en la que murieron 38000 soldados. Al ver a estos hombres muriendo sin ninguna ayuda,organizó a las mujeres y jóvenes de los pueblos cercanos y él mismo compró lo necesario para ayudar a los soldados de todos los bandos con el lema:"Todos somos Hermanos".
Escribió un libro con sus reflexiones y posteriormente fundó en 1863, en Ginebra La Organización Internacional de la Cruz Roja.
Fue premiado en 1901 con el Premio Nobel de la Paz.
La Cruz Roja tiene como misión la ayuda humanitaria a cualquier persona sin distinción de raza.religión o clase social.
Las personas que trabajan en la Cruz Roja son voluntarios de todo el mundo,es decir trabajan sin cobrar nada, de forma desinteresada.
La Organización tiene tres emblemas:
*La Cruz Roja sobre fondo blanco.
*La Luna Roja sobre fondo blanco
*El Cristal Rojo sobre fondo blanco
Esta Organización ha obtenido tres veces el Premio Nobel de la Paz durante los años 1917,1944 y 1963. También el año pasado ,en 1912 recibió el Premio Príncipe de Asturias. El 8 de Mayo es el día de La Cruz Roja por ser el día en que nació su fundador.
Se dedicó a los negocios.En un viaje a Argelia pudo ver una batalla en la que murieron 38000 soldados. Al ver a estos hombres muriendo sin ninguna ayuda,organizó a las mujeres y jóvenes de los pueblos cercanos y él mismo compró lo necesario para ayudar a los soldados de todos los bandos con el lema:"Todos somos Hermanos".
Escribió un libro con sus reflexiones y posteriormente fundó en 1863, en Ginebra La Organización Internacional de la Cruz Roja.
Fue premiado en 1901 con el Premio Nobel de la Paz.
La Cruz Roja tiene como misión la ayuda humanitaria a cualquier persona sin distinción de raza.religión o clase social.
Las personas que trabajan en la Cruz Roja son voluntarios de todo el mundo,es decir trabajan sin cobrar nada, de forma desinteresada.
La Organización tiene tres emblemas:
*La Cruz Roja sobre fondo blanco.
*La Luna Roja sobre fondo blanco
*El Cristal Rojo sobre fondo blanco
Esta Organización ha obtenido tres veces el Premio Nobel de la Paz durante los años 1917,1944 y 1963. También el año pasado ,en 1912 recibió el Premio Príncipe de Asturias. El 8 de Mayo es el día de La Cruz Roja por ser el día en que nació su fundador.
lunes, 28 de enero de 2013
domingo, 27 de enero de 2013
Carnaval
Anímate a participar en el carnaval del cole.
¿Sabes ya de qué te vas a disfrazar?Recuerda que nuestro cuento es :
ALICIA EN EL PAÍS DE LAS MARAVILLAS
¿Sabes ya de qué te vas a disfrazar?Recuerda que nuestro cuento es :
ALICIA EN EL PAÍS DE LAS MARAVILLAS
CARNAVAL EN EL COLE
LOS NIÑOS DE 4º DE PRIMARIA SE VAN A DISFRAZAR DE PERSONAJES DEL CUENTO
"ALICIA EN EL PAIS DE LAS MARVILLAS"
EL 8 DE FEBRERO TENDRÁ LUGAR EL PASACALLES DE NUESTRO CARNAVAL DEL JUAN MARÍN DE VARGAS.
¡¡¡ANÍMATE YA¡¡¡ ¡¡¡¡ DISFRAZATE¡¡¡¡
"ALICIA EN EL PAIS DE LAS MARVILLAS"
EL 8 DE FEBRERO TENDRÁ LUGAR EL PASACALLES DE NUESTRO CARNAVAL DEL JUAN MARÍN DE VARGAS.
¡¡¡ANÍMATE YA¡¡¡ ¡¡¡¡ DISFRAZATE¡¡¡¡
domingo, 20 de enero de 2013
CArnaval 2013
Queridas familias podéis ir diciéndome si tenéis algún disfraz del cuento para vuestros/as hijos/as para ir organizándonos.Ya tenemos una niña que va de Alicia.
ALICIA EN EL PAÍS DE LAS MARAVILLAS
Alicia en el País de las Maravillas
-Voy a llegar tarde, sé que voy tarde, son ya las cinco y a las cinco y media tengo que estar, sé que no llego.
Y siguió corriendo refunfuñando para sus adentros;
Alicia se quedó maravillada.
-Qué cosa más rara, un conejo que anda por ahí vestido con una levita, mirando un reloj de bolsillo y diciendo que llega tarde......¿Dónde irá? ¡Ah! Pues yo no me quedo sin saberlo, voy tras él.
-Qué cosa más rara, un conejo que anda por ahí vestido con una levita, mirando un reloj de bolsillo y diciendo que llega tarde......¿Dónde irá? ¡Ah! Pues yo no me quedo sin saberlo, voy tras él.
Y sin
pensarlo más siguió al conejo blanco que, un poco más lejos, se metió en un
gran agujero que había en el hueco de un árbol.
-Se ha escondido en ese árbol, pues yo le sigo........no quiero perderme la fiesta a la que seguro se dirige el conejo.
Dicho y hecho. Alicia se introdujo en el hueco del árbol, pero de pronto notó que caía en el vacío.
-¡Ay, que me caigo! Qué raro, caigo pero despacito, despacito, como si bajara en un paracaídas.
Efectivamente, Alicia flotaba en su descenso como las hojas cuando en otoño se desprenden de los árboles lentamente, lentamente. Y así, fue a parar a una estancia llena de muebles parecida a una estancia llena de muebles parecida a un comedor de una casa cualquiera.
-Esta debe ser la casa del conejito.
Al posarse sobre el suelo, vio al conejo blanco que desaparecía por una puerta chiquitita que había en un rincón de la habitación.
-¡Oh, qué pena, y soy demasiado grande para pasar por esa puerta.....! voy a quedarme sin ver la fiesta.
-Se ha escondido en ese árbol, pues yo le sigo........no quiero perderme la fiesta a la que seguro se dirige el conejo.
Dicho y hecho. Alicia se introdujo en el hueco del árbol, pero de pronto notó que caía en el vacío.
-¡Ay, que me caigo! Qué raro, caigo pero despacito, despacito, como si bajara en un paracaídas.
Efectivamente, Alicia flotaba en su descenso como las hojas cuando en otoño se desprenden de los árboles lentamente, lentamente. Y así, fue a parar a una estancia llena de muebles parecida a una estancia llena de muebles parecida a un comedor de una casa cualquiera.
-Esta debe ser la casa del conejito.
Al posarse sobre el suelo, vio al conejo blanco que desaparecía por una puerta chiquitita que había en un rincón de la habitación.
-¡Oh, qué pena, y soy demasiado grande para pasar por esa puerta.....! voy a quedarme sin ver la fiesta.
Antes
dijimos que Alicia había caído en el comedor de una casa cualquiera, pero no
debemos olvidar que ahora se hallaba en el País de las Maravillas, donde todas
las cosas son maravillosas, diferentes a la forma en que nosotros estamos
acostumbrados a verlas. Así, las sillas estaban apoyadas en el techo, colgando
cabeza abajo, las macetas eran las flores de las plantas mientras que las
flores, hacían las veces de macetas. Dando vueltas por la habitación, vio un
plato con bizcochos, unos eran de vainilla y otros de chocolate.
-¡Ah! Me estoy haciendo tan pequeñita como un conejo, ahora podré el fin ir tras el conejito blanco y ver qué hay detrás de esa puerta chiquitina.
Así lo hizo y se encontró en un jardín maravilloso, vio infinidad de enanitos y animalillos; También llamó su atención el ver que los jardineros se entretenían pintando las flores de muchos colores. A todos, preguntó Alicia por la dirección que había tomado el conejito, pero nadie supo darle razón.
-Pues yo tengo que encontrarle, seguiré por ese caminito de la derecha,.... yo no me quedo sin ver la fiesta.
Luego de andar un buen rato, llegó a un claro del bosque, y allí vió una casita extrañísima, con forma de cafetera. Por una ventana vió al conejito blanco.
-Por los pelos de mis bigotes, que llego tarde. ¿Dónde habré puesto mis guantes? Lo que me faltaba ahora. ¡Eh! ¿Qué haces tú aquí? Anda búscame mis guantes de ceremonia......Vamos deprisa que llego tarde.....niña entrometida. No los encontrarás no.....
-¿Cómo son tus guantes? Si no me dices como son, no los podré encontrar.
-¡Oh, qué niña más inútil!¿Cómo van a ser? Blancos ¿Cómo quieres que sean unos guantes de ceremonia?.
Alicia entró en la casa a cumplir el encargo del conejito y tuvo la suerte de encontrarlos enseguida.
-Aquí están, ¿Son estos?.
-Sí, sí, corre dámelos, veremos si llego.
El conejillo tomó los guantes, y a la carrera se alejó por un sendero del bosque como alma que lleva al diablo. Alicia trató de seguirle, pero de pronto se perdió de vista detrás de un seto.
Desilusionada, Alicia siguió su camino en pos del conejito malhumorado. Un poco más allá se encontró a un sombrero de copa que estaba tomando el té con una liebre saltarina. Le invitaron a compartir su merienda, pero no pudieron darle indicación alguna que sirviera para conocer la dirección que había tomado el conejo. De pronto, en el recodo del camino se oyeron los agudos sones unos clarines.
-¿Qué será
eso? Voy a ver....
Alicia aligeró el paso y.......¡Oh sorpresa! ¿Qué diréis que vio? Un cortejo de cartas de jugar al póquer armadas con unas lanzas que desfilaban marcialmente entonando cantos guerreros. Al frente del cortejo y tocando un clarín muy reluciente, se hallaba el conejo blanco en traje de gala y con el borlón de su cola desplegado.
-"......Somos los naipes de la baraja,......yo soy el rombo,.......y yo el corazón........yo soy el trébol........y yo el as de picas...........somos guardianes de la ilusión, a nuestra reina damos escolta, la defendemos con gran fervor, si alguien pretende causarle daño le propinamos un coscorrón........."
-¿Qué haces tú aquí Alicia?
-¡Vaya!, ¿con que por esto era tu prisa?......Qué elegante vas conejito.....
-Soy el mayordomo mayor de la reina de corazones. Ahora tendrás que jugar una partida de cartas con ella y si ganas, te mandará cortar la cabeza, pero si nota que haces trampas para perder, te cortará la cabeza también. ¿Ves ahora porque no quería que vinieras?
Alicia se echó a temblar y trató de esconderse detrás de una de las cartas, pero la reina la vio enseguida.
-¡Eh, tú, niña, ven aquí! ¿Quién eres tú?
-Pues.....yo majestad.....yo soy Alicia.
-Pues bien Alicia, vamos a jugar una partida de cartas.
Alicia se asustó, sin embargo comenzó la partida tratando por todos los medios de perder todas las bazas con el fin de no enojar a la reina, pero ésta que era muy astuta, se diño cuenta enseguida.
-Yo majestad......la verdad es que............
-¡Soldados, prendedla!
Alicia se vio perdida, echó a correr perseguida por los soldados. Ya la alcanzaban, cuando se acordó de los bizcochos de chocolate.
-Comeré
uno a ver si recupero mi tamaño normal.
Alicia tomó un bizcocho y empezó a crecer y a crecer.......hasta alcanzar su estatura y entonces pudo escapar, pero no tan aprisa como para evitar que una flecha lanzada por el cinco de trébol la alcanzara en la palma de la mano.
-¡Ay, mi mano!
Entonces despertó, estaba en el prado reclinada en su hermana, un mosquito la había picado en la palma de su mano y ésta fue la causa de su despertar, asociando el picotazo con el dolor de la flecha del cinco de trébol.
-¡Oh, pero si todo ha sido un sueño! Qué cosas se sueñan............
Alicia se quedó mirando el horizonte recordando su aventura en el País de las Maravillas, mientras maquinalmente se rascaba la palma de la mano, donde se le había formado un circulito rojo producido por la picadura del mosquito.
Alicia tomó un bizcocho y empezó a crecer y a crecer.......hasta alcanzar su estatura y entonces pudo escapar, pero no tan aprisa como para evitar que una flecha lanzada por el cinco de trébol la alcanzara en la palma de la mano.
-¡Ay, mi mano!
Entonces despertó, estaba en el prado reclinada en su hermana, un mosquito la había picado en la palma de su mano y ésta fue la causa de su despertar, asociando el picotazo con el dolor de la flecha del cinco de trébol.
-¡Oh, pero si todo ha sido un sueño! Qué cosas se sueñan............
Alicia se quedó mirando el horizonte recordando su aventura en el País de las Maravillas, mientras maquinalmente se rascaba la palma de la mano, donde se le había formado un circulito rojo producido por la picadura del mosquito.
FIN
ALICIA en el país de las maravillas
En este enlace podemos ver los personajes de este cuento y elegir nuestro personaje.
lhttp://www.librosintinta.com.mx/2012/12/alicia-en-el-paisml-de-las-maravillas-en.hto lhttp://www.librosintinta.com.mx/2012/12/alicia-en-el-paisml-de-las-maravillas-en.hto
jueves, 17 de enero de 2013
EDAD ANTIGUA :PREGUNTAS DE LOS ROMANOS
1.-¿Cuándo surgió la civilización romana?
2.-¿A qué se dedicaban la mayoría de los romanos?
3.-¿Qué tipos de cultivos sembraban principalmente?¿Qué máquinas usaban en el campo?
4.-¿Qué nombre le dieron los romanos a la península Ibérica? ¿ Y a Andalucía?
5.-Escribe el nombre actual de estas poblaciones y ciudades romanas:
Astigi:........................, Corduba..............................,Carmo..........................,
Nebrixa......................,Hispalis.................................,
6.-¿Qué nombre recibía el Río Guadalquivir en la época romana?.........................................
7.-¿ Las ciudades romanas de qué estaban rodeadas? ¿Para qué?
8.-Escribe las construcciones romanas más importantes.
9.-Para qué servían las siguientes construcciones:
*la domus
*El teatro
*El circo
*El anfiteatro
*El foro
*Las termas
http://www.youtube.com/watch?NR=1&v=m_4n9kMB0rA&feature=fvwphttp://www.youtube.com/watch?NR=1&v=m_4n9kMB0rA&feature=fvwp
10.-¿Cómo llegaba el agua a las ciudades?
11.-¿ Cómo se llamaban los monumentos que construían los romanos para recordar la victoria de una batalla?
12.-Los romanos recubrían las paredes y los suelos de sus casas con...............................
13.-Cómo se hacían los mosaicos
14.-¿Qué cosas nos aportaron los romanos?
15.-Enumera al menos tres idiomas que se hablen en España y que procedan del latín.
16.-Conoces algún nombre de emperador romano que hubiera nacido en Hispania?
17.-¿Qué es el derecho romano?
18.-¿Quién fue César Augusto? ¿Con qué reina tuvo dos hijos mellizos ?
19.-Nombra algunos restos romanos que podamos ver en Sevilla o en su provincia
20.-¿Dónde hay un acueducto romano en Andalucía?
21.-¿Sabes dónde podemos ver un puente romano en Andalucía?
22.-¿Qué es una necrópolis romana?
23.-Nombra un lugar en Andalucía dónde se pueda visitar una necrópolis.
24.-¿Qué restos romanos conoces que se hayan encontrado en Las Cabezas?
25.-Escribe tu pregunta y respóndela.
2.-¿A qué se dedicaban la mayoría de los romanos?
3.-¿Qué tipos de cultivos sembraban principalmente?¿Qué máquinas usaban en el campo?
4.-¿Qué nombre le dieron los romanos a la península Ibérica? ¿ Y a Andalucía?
5.-Escribe el nombre actual de estas poblaciones y ciudades romanas:
Astigi:........................, Corduba..............................,Carmo..........................,
Nebrixa......................,Hispalis.................................,
6.-¿Qué nombre recibía el Río Guadalquivir en la época romana?.........................................
7.-¿ Las ciudades romanas de qué estaban rodeadas? ¿Para qué?
8.-Escribe las construcciones romanas más importantes.
9.-Para qué servían las siguientes construcciones:
 |
| anfiteatro de Itálica |
*la domus
*El teatro
*El circo
*El anfiteatro
*El foro
*Las termas
http://www.youtube.com/watch?NR=1&v=m_4n9kMB0rA&feature=fvwphttp://www.youtube.com/watch?NR=1&v=m_4n9kMB0rA&feature=fvwp
10.-¿Cómo llegaba el agua a las ciudades?
11.-¿ Cómo se llamaban los monumentos que construían los romanos para recordar la victoria de una batalla?
12.-Los romanos recubrían las paredes y los suelos de sus casas con...............................
13.-Cómo se hacían los mosaicos
14.-¿Qué cosas nos aportaron los romanos?
15.-Enumera al menos tres idiomas que se hablen en España y que procedan del latín.
16.-Conoces algún nombre de emperador romano que hubiera nacido en Hispania?
17.-¿Qué es el derecho romano?
18.-¿Quién fue César Augusto? ¿Con qué reina tuvo dos hijos mellizos ?
19.-Nombra algunos restos romanos que podamos ver en Sevilla o en su provincia
20.-¿Dónde hay un acueducto romano en Andalucía?
21.-¿Sabes dónde podemos ver un puente romano en Andalucía?
 |
| Puente romano de Córdoba |
22.-¿Qué es una necrópolis romana?
23.-Nombra un lugar en Andalucía dónde se pueda visitar una necrópolis.
24.-¿Qué restos romanos conoces que se hayan encontrado en Las Cabezas?
25.-Escribe tu pregunta y respóndela.
miércoles, 9 de enero de 2013
FELIZ AÑO 2013
Os deseamos un Feliz Año Nuevo.Esperamos que este blog sea día a día más utilizado por todos y todas.
También os animo a entrar en el blog de la bilblioteca: LAPIZLÄZULI
¿QUIERES MEJORAR TU ORTOGRAFÍA?
En este enlace podemos practicar y así mejoraremos nuestra ortografía
http://roble.pntic.mec.es/arum0010/temas/ortografia.htm
martes, 8 de enero de 2013
REPASO DE LOS EGIPCIOS
Estas preguntas son de repaso.Podemos hacerlas con el libro, las fichas y los apuntes abiertos.Las corregiremos y se evaluará el trabajo hecho y se harán preguntas orales en clase.http://www.dailymotion.com/video/xcl29a_momias-egipcias-estudios-cientifico_school#.UOyFkneMiDc
PREGUNTAS EGIPCIOS
1.-¿Cuándo surgió la civilización egipcia?
2.-¿Dónde vivían?
3.-¿Cómo se llamaba su rey?
4.-¿Cómo construían los campesinos sus casas?
5.-¿Conocían los egipcios la moneda?
6.-Explica qué es el trueque.
http://www.dailymotion.com/video/xcl29a_momias-egipcias-estudios-cientifico_school#.UOyFkneMiDc7.-¿Qué tipo de tela usaban los egipcios?
8.-Cómo eran los barcos de los egipcios?
9.-Cuáles fueron las principales construcciones de los egipcios?
10.-¿Dónde se enterraba a los faraones?
11.-¿Con qué materiales se construían los templos y las pirámides?
12.-¿Sabes el nombre de algún faraón del antiguo Egipto?
13.-Escribe las partes de una pirámide.
14.- Busca en las fichas del proyecto y encontrarás varios nombres de dioses egipcios.Escríbelos.
15.-Cómo eran las esculturas de los egipcios?
16.-Cómo se llamaba la escritura de los egipcios?
17.-¿Dónde se escribían los jeroglíficos?
18.-¿Quién descifró el significado de los jeroglíficos?
19.-¿Qué personas eran las encargadas de escribir en Egipto?
20.-¿Qué eran las momias?
21.-Explica cómo se hacía la momificación. Puedes consultarlo en una ficha del proyecto.Explícaselo de memoria a tu compañero.
22.-¿Dónde se guardaba la momia?
23.-¿Qué animal era sagrado para los egipcios?
24.-¿Qué personaje de la Biblia fue arrojado al Nilo siendo un bebé en una cesta?
25.-Escribe y contesta tú una pregunta.
PREGUNTAS EGIPCIOS
1.-¿Cuándo surgió la civilización egipcia?
2.-¿Dónde vivían?
3.-¿Cómo se llamaba su rey?
4.-¿Cómo construían los campesinos sus casas?
5.-¿Conocían los egipcios la moneda?
6.-Explica qué es el trueque.
http://www.dailymotion.com/video/xcl29a_momias-egipcias-estudios-cientifico_school#.UOyFkneMiDc7.-¿Qué tipo de tela usaban los egipcios?
8.-Cómo eran los barcos de los egipcios?
9.-Cuáles fueron las principales construcciones de los egipcios?
10.-¿Dónde se enterraba a los faraones?
11.-¿Con qué materiales se construían los templos y las pirámides?
12.-¿Sabes el nombre de algún faraón del antiguo Egipto?
13.-Escribe las partes de una pirámide.
14.- Busca en las fichas del proyecto y encontrarás varios nombres de dioses egipcios.Escríbelos.
15.-Cómo eran las esculturas de los egipcios?
16.-Cómo se llamaba la escritura de los egipcios?
17.-¿Dónde se escribían los jeroglíficos?
18.-¿Quién descifró el significado de los jeroglíficos?
19.-¿Qué personas eran las encargadas de escribir en Egipto?
20.-¿Qué eran las momias?
21.-Explica cómo se hacía la momificación. Puedes consultarlo en una ficha del proyecto.Explícaselo de memoria a tu compañero.
22.-¿Dónde se guardaba la momia?
23.-¿Qué animal era sagrado para los egipcios?
24.-¿Qué personaje de la Biblia fue arrojado al Nilo siendo un bebé en una cesta?
25.-Escribe y contesta tú una pregunta.
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